domingo, 14 de abril de 2013

PRIMEIRO ENCONTRO PRESENCIAL PROJETO PDE


No dia 12 de Abril de 2013, nas dependências da Escola Estadual Irmão Isidoro Dumont- Ensino Fundamental realizou-se o I Encontro Presencial ligado ao projeto: A Práxis Pedagógica e o Emprego da Tecnologia Digital: Tessitura de Sentido, que faz parte da Produção Didático-Pedagógica, da professora cursista PDE, Noemi  Maria Dalmolin Bevilaqua.O referido encontro foi um sucesso pela atenta e colaborativa participação dos professores cursistas, que interessadamente contribuíram com seus  conhecimentos, questionamentos e dúvidas para que o Evento fosse realmente produtivo e servisse de base para outras imersões e estudos em grupo.Este primeiro encontro contou com a presença a Universidade Estadual do Oeste do Paraná, representado pela coordenadora Institucional deste projeto de extensão profa. Dra. Beatriz Helena Dal Molin, PHD em mídia, tecnologia e conhecimento.  Estiveram presentes, a maioria dos 21 inscritos, os quais, com a devida autorização verbal pessoal, foram registrados pelas fotos que compõem esta matéria.  
    Parabenizamos todos os nossos colegas participantes e agradecemos a direção e equipe técnica da Escola, pelo auxilio e apoio.
            Grata

            Noemi Maria Dalmolin Bevilaqua.
 

Um comentário:

  1. Caros professores da Escola Irmao Isidoro
    Deixo-vos os parabéns pela brilhante participação nas atividades do Projeto de Intervenção Pedagógica na escola.
    Grande abraço:
    finalizdo com Lévy

    O cúmulo da cegueira é atingido quando as antigas técnicas são declaradas culturais e impregnadas de valores, enquanto que as novas são denunciadas como bárbaras e contrárias à vida. Alguém que condena a informática não pensaria nunca em criticar a impressão e menos ainda a escrita. Isso, porque a impressão e a escrita (que são técnicas!) o constituem em demasia para que ele pense em aponta-las como estrangeiras. Não percebe que sua maneira de pensar, de comunicar-se com seus semelhantes, e mesmo de acreditar em Deus são condicionadas por processos materiais (LÉVY, 1993, p. 15).

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