ATELIER DE IMERSÃO TECNOLOGICA

A PRÁXIS PEDAGÓGICA E O EMPREGO DA TECNOLOGIA DIGITAL: tessitura de sentido versa sobre os avanços da tecnologia e as exigências de constante atualização e domínio em várias áreas do conhecimento neste enfoque, especialmente, por parte do corpo docente das escolas, de modo que esta corresponda às exigências e demandas socioeducativas do século XXI, assim, ocupamo-nos de tecer considerações em torno do contexto educacional enfatizando que, quando a escola dispõe de recursos tecnológicos, passará a ser o cadinho que engendra novos conhecimentos que beneficiam a comunidade escolar e local, e também intensifica um criterioso uso das mídias de comunicação e informação que estão presentes na rede mundial dos computadores e no ciberespaço de maneira que estas se transformem em conhecimento. Os estudos teóricos embasaram a produção de recursos educacionais digitais objetos educacionais digitais. Para tanto também aplicaremos os princípios da Aprendizagem Significativa de Ausubel (1980), que norteará nossa práxis pedagógica, práxis esta inspirada no conceito de VAZQUEZ (1977):

 

CONVITE

 

Caros professores, enquanto colega PDE estou organizando um Atelier de imersão tecnologica para produção de recursos educacionais digitais. Gostaria de rceber inscrições através do e-mal jackennyd@gmail.com, no qual conste seu nome completo seu Rg, seu CPF. e seus e-mails.O referido curso será de 80 horas certificadas pela Unioeste, como curso de extensão.

FESTA JULINA

FESTA JULINA Sábado dia 10/07/10 aconteceu em nossa escola a tradicional FESTA JULINA. Houve grande participação dos alunos, professores, APMF, equipe pedagógica, funcionários pais e comunidade em geral. Foram servidos vários quitutes, entre eles pinhão, picoca, pastel, pé de moleque, bolo, refrigerante e quentão. As apresentações estavam lindas: A 8ª B coordenada pela professora Lorena , apresentou uma Dança Country. Professora Luiza, com a 7ªA apresentou a Dança do Pau de Fita. As professoras Ângela e Murivete com as turmas da 6ªA, 6ªB e 6ªC apresentaram Dança de Várias Músicas. Professora Dulcinéia com a 5ªE e 5ªD apresentou a Dança do Bastão. Professora Rosângela com a 6ªA apresentou Uma Trova. Professora Eliza Terres com a 8ªC apresentou também outra Dança Country. Professora Keli Zocchi com as 5ªs e 6ªs séries apresentou a quadrilha. Os alunos João, Michel e Deivid Apresentaram a música Você de Volta e Fã. A professora Rosângela com a 6ªA e 6ªB apresentou Festas Juninas do Brasil.




Tudo começou assim....
com muito trabalho e dedicação de uma grande equipe
















E a Festa Começou....
















Muitas apresentações





















Sinhá e sinhô

SEMANA CHAMPAGNAT

Na semana de 01 a 04 de junho a Escola Estadual Isidoro Dumont - Ensino Fundamental, realizou atividades voltadas às tradicionais Semanas em homenagem a Marcelino Champagnat, fundador da Congregação Marista, que está presente em Itapejara D'Oeste, cidade Estrela do Sudoeste do Paraná. Após uma série de atividades educativo-culturais, as Atividades da semana festiva foram encerradas com um Grêmio Literário cujas apresentações deram ênfase à História de Marcelino Champagnat e ao Futebol, um esporte que superou a categoria de ser apenas um jogo, para passar a ser um elo de conexão entre os seres humanos e as mais diversas nações.

Esta referência ao futebol deu-se pelo fato de estarmos em clima de Copa do Mundo na África do Sul, um país marcado por muitos anos, pelo terrível apartheid (que significa separação em africandêr e marcou um triste período na história da humanidade).

SONHO DE EDUCADORA SE TORNA REALIDADE

Eu sou persistente: continuo sonhando que o blog de nossa escola ainda será um espaço para mais participação e presença solidária de palavras amigas, de exemplos educativos, de manifestaçoes vivas e ricas em conteúdo e conhecimento.

Estou em parte muito feliz pois mais de 3 mil olhares estiveram por aqui.

Isso me anima. Olhar também é participar!

Afinal de contas educamos mais por gestos do que por ápalavras.

Nossa Escola atenta ao seu tempo

Passos gigantescos e rápidos são dados cotidianamente nos laboratórios das universidades e das empresas, com o objetivo certeiro de engendrar mais e mais invenções e criações tecnológicas de alta sofisticação. O discurso científico, acompanhado pelas invenções tecnológicas passou a reger o mundo das relações humanas, transformando os conceitos, os pontos de vista, as formas da própria relação humana.
Esta realidade faz emergir uma nova fronteira educacional a ser desvendada.
O profissional de magistério do próximo século precisa estar completamente envolvido neste “boom” tecnológico, preparando-se para compreender e enfrentar a complexidade das transformações que se delineiam neste novo horizonte.
O aluno de hoje tem acesso muito mais rápido e disponível às informações do que nós e nossos pais tivemos. A Internet vem revolucionando a transmissão de informações e a comunicação entre as pessoas. Já não há raridade em encontros reais provocados pelo inicial contato virtual e inúmeras são as ajudas e trocas operadas via Internet. Basta ligarmos o computador para que estejamos literalmente conectados com o mundo. Mais que isso, essa espetacular infovia nos permite acesso imediato às últimas tendências e descobertas nos mais longínquos pontos do planeta. Cotidianamente, mais e mais pessoas estão se “plugando” a essa rede, com as novas invenções e novos equipamentos, cuja principal tendência é a junção de vários eletro-eletrônicos num único equipamento.

PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL IRMÃO ISIDORO DUMONT, PREPARAM O INÍCIO DO ANO LETIVO DE 2010 PLANEJANDO SEUS TRABALHOS, REALIZANDO ESTUDO DE TEXTOS E TROCA DE EXPERIÈNCIAS.

A DIRECÃO, VICE-DIREÇÃO E EQUIPE PEDAGÓGICA DÃO AS BOAS VINDAS A TODOS.